操作方法
- 01
做游戏
老师在平常学习的过程中可以适量的插入一些游戏的环节，让孩子融入到学习当中去。做游戏不是单纯的做游戏，而是需要老师加入一些教学的元素进去，通过做游戏，可以让学生更好的理解课程。 - 02
带孩子户外活动
玩是每个孩子的天性，老师带孩子出去玩一定可以让孩子更加开心。通过户外活动，也可以让学生更好的理解一些课本上学不到的东西。这就需要老师多去引导学生思考了，因为学生不一定能那么好的理解一些事物。 - 03
作业适量
学生的不快乐多源自于作业的繁多，老师应该合理的布置作业，不要让作业压垮了学生的肩膀。作业多并不代表效果就好，更重要的还是应该教会孩子去思考。 - 04
引导思考
引导学生是一件比较有难度的事情。常用的方法是老师抛出问题，让学生带着问题去思考，隔了一段时间后再试着解决学生的问题，并为问题的答案提供更多的可能性。老师在这当中应该足够尊重学生的差异性。 - 05
成立小组
老师可以在班上划分几个小组，每个小组成立之后再派发任务让他们去完成。几个小组之间可以实行比赛的方式学习，这样有利于学生的团队精神，也可以助于学习的进步。 - 06
实行奖励
老师可以对成绩优异或者有进步的学生进行一定的奖励，奖励的物品不需要太贵，最好是学习用品。这样可以促进学生学习的积极性。 - 07
讲故事
讲一个好的故事不是件容易的事情，老师讲的故事里面最好包含了许许多多的学习内容。老师通过讲故事的方法可以让学生更好更快的理解和记忆一些知识点，那么这个老师的课就很完美了。 - End
