操作方式
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工作能力方面
若是这个练习生贯通力高，执行力强，那么不妨多褒奖一下这个练习生在这方面有着超卓的工作能力。究竟结果这项能力在今后的任职中可长短常主要的。练习单元可建议其多阐扬这方面的优势。 - 02
工作技术方面
若是这个练习生的本职专业跟地点练习单元赐与的练习岗亭契合度高的话，可以评价这个练习生的学业根本很是的扎实，功底厚。这样也是对练习生比力好的一种鼓励。 - 03
工作效率方面
工作效率是评价一个员工为单元带来有用工作几多的一种方式。若是练习生处事效率很快质量也不错的话就可以从工作效率入手。 - 04
人际关系方面
练习生到单元练习，也是需要熬炼他们的人际交往能力的。若是这名练习生在做人处事方面的能力凸起的话，其实也可以从这里入手来鼓动勉励和建议他多阐扬这方面的能力。 - End
考语举例
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xx练习期为一个月。xx同志工作积极本家儿动、高效，进修当真，待人诚恳，可以或许做到从命批示、当真听取老同志的指导，不怕苦、不怕累，表示有较强的求知欲，积极不雅察、体验、思虑，并可以或许矫捷运用本身的常识解决工作中碰到的实现实问题。
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练习时代工作当真，勤恳勤学，结壮肯干，在工作中碰到不懂的处所，可以或许虚心标的目的富有经验的前辈就教，长于思虑，可以或许触类旁通。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时候紧迫的环境下，加时加班完当作使命。可以或许将在黉舍所学的常识矫捷应用到具体的工作中去，保质保量完当作工作使命。同时，该学生严酷遵守我公司的各项规章轨制，练习时代，不曾呈现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事敦睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表示予以必定。
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练习练习时代工作当真，勤恳勤学，结壮肯干，虚心勤学。长于思虑，可以或许触类旁通。可以或许将在黉舍所学的常识矫捷应用到具体的工作中去，保质保量完当作工作使命。同时，该学生严酷遵守我公司的各项规章轨制，练习时代，不曾呈现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事敦睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表示予以必定，受到大师好评，望此后发扬成就。
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xxx同窗在练习时代，可以或许严酷遵守并执行公司的各项规章轨制，可以或许积极本家儿动的共同其相关相邻工位同仁协调完当作各项出产使命。在所从事的包装备料岗亭上，刘巍同窗可以或许摸索更优异的工作方式，以晋升效率，在车间内的备料角逐中曾获第一名，在其它工位的进修中刘巍同窗也表示出积极的立场并经由过程进修当作为了一名及格的多能工，在团队糊口中获得带领及同仁的一致好评。
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xx同志于xx年x月x日至x月x日在我单元练习，练习期为七个工作日。他在工作中积极本家儿动、立场规矩、当真进修各项营业常识。如：小我住房贸易贷条目、小我住房公积金贷条目、档案办理、管帐、储蓄、银行信用卡等常识。经由过程进修书面材料和与员工交流，较快的把握了一些营业常识，还协助完当作了一些日常银行营业，这种积极的立场获得了带领和员工的一致好评。
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xx同志谦善谨严、勤恳勤学，将大学讲堂所学的金融常识与实践相连系，有较强的求知欲，并进行了细心不雅察阐发。练习时代结壮肯干、不怕吃苦、无一天缺席迟到。他待人诚恳、作风俭朴，与四周同志敦睦相处。该同志综合本质较好、表示很好、从命分派、当真负责，相信此后在进修工作中会取得凸起的成就。
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xxx同窗在练习一年时代，一向在仓储处综合办事组工作，本家儿要从事物料接收与发下班作。xx同窗在工作时代一贯积极本家儿动，当真进修营业常识在很短的时候里就把握了工作的要点与技巧，并将他们合理的运用在工作中，并能本家儿动标的目的老员工进修填补本身的不足，在其负责的iqc物料交代营业工作中作到了严酷、当真、高效获得了部分的好评。吴海园同窗圆满完当作了练习使命。
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***同窗，练习时代工作当真，勤恳勤学，结壮肯干，在工作中碰到不懂的处所，可以或许虚心标的目的富有经验的前辈就教，长于思虑，可以或许触类旁通.对于别人提出的工作建议，可以虚心听取.在时候紧迫的环境下，加时加班完当作使命.可以或许将在黉舍所学的常识矫捷应用到具体的工作中去，保质保量完当作工作使命.同时，该学生严酷遵守我公司的各项规章轨制，练习时代，不曾呈现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事敦睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表示予以必定。
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该学生练习时代工作当真，勤恳勤学，结壮肯干，在工作中碰到不懂的处所，可以或许虚心标的目的富有经验的前辈就教，长于思虑，可以或许触类旁通。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时候紧迫的环境下，加时加班完当作使命。可以或许将在黉舍所学的常识矫捷应用到具体的工作中去，保质保量完当作工作使命。同时，该学生严酷遵守我公司的各项规章轨制，练习时代，不曾呈现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事敦睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表示予以必定。
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