操作方法
- 01
不要唠叨
家长不停的唠叨，只会让孩子对家长产生了厌烦的情绪。虽然孩子年纪还小，需要家长的提醒和督促，但是，家长也要掌握一定的分寸，在提醒孩子几次后，就应该相信孩子已经记住了，不需要反复提醒。 - 02
减少批评
孩子的自尊心是很强的，不论是哪个孩子都不愿意被批评，所以，家长在一次批评之后，不能老是翻旧账来说孩子，这会打击孩子的自尊。家长对于孩子要减少批评。 - 03
恰当表扬
家长是需要说一些表扬孩子的话，但是这些表扬的话，也需要恰到好处，总是表扬孩子，会让孩子产生自满的心理，而总是不表扬孩子，会让孩子对自己没有信心，丧失努力学习的勇气，所以，家长也要掌握好表扬的分寸。 - 04
注意语气
家长说话的语气对孩子的情商和气质有着重要的影响，家长在与孩子谈话的时候，一定要注意自己的语气。当孩子遇到困难的时候，需要用鼓励孩子的语气，当孩子犯错误的时候，需要用认真批评的语气等等。 - 05
多用肯定词
很多家长在教育孩子的时候，总是用很多否定的词语，比如“上学不能迟到”，“放学不能晚归”，“不要贪玩”，这些否定的词告诉了孩子哪些是不能做的，但是，孩子不知道他应该做什么。所以，家长们在教育孩子的时候，可以多用一些肯定的词语，比如“你要多读书”，“你可以早些做作业”等等。 - 06
多用选择词
家长们教育孩子最多使用的一个词就是“应该”，这个词是一个限制词，具有命令的口吻。其实，家长可以多用些选择词，让孩子觉得家长不是在命令自己，而是在给自己提出建议，比如“也许你这样做会更好”，“这件事这样做也很不错”。 - 07
多用鼓励词
有些家长会使用一些挑剔的词语来指出孩子的缺点和不足，这些挑剔的词会使得孩子觉得家长很苛求他们。如果家长使用一些鼓励的词语来说出孩子的不足，那么，孩子也很愿意接受这些说法。比如“孩子，你的英语很棒，如果再多读一些课外书的话，会更好哦！” - 08
多一些耐心
家长不仅是孩子的启蒙老师，还应该是孩子的朋友。孩子年纪尚小，不知道如何表达自己，有时也不理解家长的意思，这个时候，家长一定要有足够的耐心，等待孩子明白和理解。可以说，与孩子说话具有耐心，是家长对孩子的一种关爱。 - End
