工具/材料
篮球
操作方式
- 01
持球保护是指无球队员给持球队员做挡拆保护的共同。凡是是由四号位（年夜先锋）或者五号位（中锋），提到高位（即三分线弧顶位置），为持球队员做保护，盖住对方球员（持球人戍守者）的跟进路线，从而缔造进攻机遇。
- 02
保护后持球队员可按照场上现实环境做下一步的处置。若两名戍守队员（持球者的戍守队员&保护者的戍守队员）均跟进持球者，则保护者可以下顺（即标的目的篮下移动），持球者分球给保护者，即可轻松完当作上篮得分。
- 03
若两名戍守队员均跟进保护者，防止其下顺快速得分，则持球者可以本身继续持球冲破，或者直接急停跳投，这个可按照现实环境和持球者的自身特点选择更有用，更轻松的得分体例。
- 04
若两人的保护共同吸引了第三个戍守队员的补防，则持球者可将球分给己方被漏防的阿谁球员，让他持球后再做进一步的处置。
- 05
如许一个简单的保护共同后处置球的体例是矫捷多变的，但必然要按照场上的现实环境，尽可能的缔造出最有利的得分机遇。若保护不当作功，可持球到弧顶，从头组织保护进攻。
- End
操作方式2
- 01
无球保护是指无球队员给无球队员做挡拆的保护共同。凡是是二号位（得分后卫）和三号位（小先锋）在底线跑动，篮下的中锋盖住对方球员跟进的路线，给跑动的球员缔造出空位接球机遇。
- 02
队员接球后若戍守队员被耽搁，没能实时达到戍守位置，则己方队员获得了空位投篮的机遇，这也是保护共同的直接目标。
- 03
若对方其他队员跟进进行补防，则无球跑动队员接球后可将球分给被漏防的队员，同样可缔造出一个空位投篮的机遇。
- 04
上述两种保护共同都需要多次操练，体味保护共同的精髓，提高保护共同的意识及保护拆开后处置球的能力，也提高球员与球员之间的默契水平，如许才能打出更高质量的保护共同，缔造出更有利的得分机遇。
- End
出格提醒
保护共同虽简单合用，但想要用好也需要多加操练。
